教育经历

◆2014年9月——2016年12月，华南师范大学，劳动经济学硕士

◆2015年7月——2015年8月，英属哥伦比亚大学，加拿大，暑期学习

◆2017年9月——2020年10月，香港城市大学，社会与行为科学系博士

工作经历

◆2014年9月——2016年8月，华南师范大学经济与管理学院MBA兼职老师

◆2017年9月——2020年8月，香港城市大学社会与行为科学系Teaching Assistant

◆2021年3月——至今，暨南大学讲师

学术兼职

中国青少年研究会会员

科研项目

◆全国港澳研究会：澳门青年应对社会变迁研究（MA-C-G-2021-20），2022，省部级，主持.

◆中国博士后科学基金：港澳青年创新创业的同伴效应研究（2021M701429），2021，省部级，主持.

◆2021年度广东省青少年研究共建课题：粤港澳大湾区青少年社会融合的同伴效应研究（2021GJ005），2021，主持.

◆共青团广东省委：在港高校内地学生服务需求与建议调查研究，2020，共同主持

发表论文

◆Hu, J., Cheung, C-K (2021). Gender difference in the effect of cultural distance on academic performance among cross-border students in China.  Psicologia: Reflexão e Crítica，34:33.

◆Cheung, C-K. & Hu, J. (2021). Cross-border travel as a function of exchange and ritualistic interaction. The Social Science Journal, 4, 1-16. DOI: 10.1080/03623319.2021.1899362

◆Guo, S., Cheung, C-K., Hu, J., Ning, X. (2021). The moderation effect of identity exploration and basic psychological needs satisfaction on flourishing of Chinese rural children. Psicologia: Reflexão e Crítica, 34, 1.

◆Cheung, C-K. & Hu, J. (2020). Residents’ reception of aid and support for urban renewal. in A Closer Look at Social Sustainability. New York: NOVA Science Publishers.

◆谢宝剑，胡洁怡.新冠肺炎疫情形势下推动“共享员工”健康发展的建议[J].广东改革参阅. 2020年4月。

◆Peng， S., Dong, Y., Wang, W., Hu, J., Dong, W. (2019). The affective facial recognition task: The influence of cognitive styles and exposure times. Journal of Visual Communication and Image Representation, 10, online: https://doi.org/10.1016/j.jvcir.2019.102674.

◆谢宝剑，胡洁怡.港澳青年在粤港澳大湾区发展研究[J].青年探索. 2019(1): 5-14。

◆Dong, Y., Hu, J., Wu, X., Zheng, H. & Peng, X. (2018). The evidence of different learning environment learning effects on vocabulary size and reading comprehension. Frontiers in Psychology,

9, 1914.

◆Pan, H., Cheung, C-K. & Hu, J. (2018). Intimacy and complicated grief among Chinese elders having lost their spouses: Mediating role of meaning making. Journal of Loss and Trauma, 23(3): 244-258.

◆胡洁怡，岳经纶.农村贫困脆弱性及其社会支持网络研究[J].行政论坛. 2016(3): 19-23。

◆胡洁怡，谢宝剑.就地城镇化过程中的失地农民就业支持网络研究[J].中国公共政策评论. 2015(8)：28—44。

获奖

◆2018年研究奖学金

◆2018年 2018/19年度博士生杰出研究论文奖

◆2019年研究奖学金

◆2019年 2019/20年度博士生杰出研究论文奖

◆2019年香港城市大学会议经费

◆2021年暨南大学“第二届全国高校教师教学创新大赛” 校赛二等奖

拟带MPA学生的论文选题方向

选题1：  粤港澳大湾区青年人才创新创业服务平台构建

简介1：《粤港澳大湾区发展规划纲要》的公布实施，为粤港澳大湾区的人才、资本、信息、技术等创新要素跨境流动和区域融通提供了重要政策指引。探究粤港澳大湾区青年创新创业体制机制存在的主要问题，通过整合政府、企业和高校组织的优势资源，构建一个多层级、跨区域、多领域的新型创新创业服务平台具有重要意义。

选题2：推动港澳青年融入国家发展大局的地方公共政策研究

简介2：粤港澳大湾区建设和共建“一带一路”为港澳青年融入国家发展大局提供了重大机遇和最佳路径,同时也生成了新的时代课题,即如何有针对性地为港澳青年融入国家发展大局提供政策供给,从而帮助其在意愿、行动和成果等方面获得进展,为港澳青年发展开拓新空间,培育新优势,注入新动能。

选题3：高质量建设青年发展型城市的科学内涵和纵深实践

简介3：高质量建设青年发展型城市是培育志存高远、德才兼备、情理兼修、奋勇开拓社会主义事业接班人的制胜法宝。通过结合青年群体边界的界定，阐释青年高质量发展与城市高质量发展的基本要义，明确了青年发展型城市的科学内涵。并在此基础上，根据已有试点实践经验，探究建设青年发展型城市的纵深实践。

对MPA学生的要求

 好学慎思