一、案例研究型论文的含义及特点
1.含义
案例研究型论文以总结管理经验和教训为目的。围绕已发生的管理事件，应用所学专业知识（理论和方法）进行描述和分析。以政府及非政府公共部门为背景，运用公共管理理论及方法总结、分析和研究已经发生在公共管理实践中具有定理论和现实意义的典型事件。
2.特点
（1）案例主题应对应于某种具体的管理理论，将实际管理工作经验概括、加工、提高到管理理论层次，避免就事论事、泛泛而谈。同意(2)所选案例必须具有一定的典型性和代表性，并取得案例调查单位的
（2）案例所反映的内容必须真实，必须有作者收集的第一手资料、访谈内容和统计资料。如确因对方要求需要对某些实际数据保密而进行掩饰性处理时，必须保持数据之间的协调。
二、案例研究型论文的写作要求
由于案例研究型学位论文必须具有一定的典型性、代表性和实用性，所选材料的内容必须真实，能体现现代管理理论与方法在实际中的应用，反映当前某个领域的主要问题，是具有一定理论和现实意义的典型事件。因此，在案例编与过程中，常常会发现前期调研不充分的情况，必须进行补充调研。有时甚至还有必。要进行反复多次的调研，或根据案例典型性和理论意义的需要，再补充一些专门的调研。这要求研究者具备严谨的科研作风。
案例研究型论文应该包括案例主体与案例分析两大部分，案例主体部分一般应包括标题、引语、背景材料、正文、结東语和附录几个部分；案例分析部分作者要运用一定的公共管理理论和方法对案例进行淮确、全面的分析。
三、案例研究型论文的主要内容
1.案例标题
案例的标题应含蓄、客观、具有新意。案例的标题应注意避免加入作者的主观倾向，也应避免带有不必要的感情色彩。
2.案例正文
案例正文是案例主体部分的核心，应介绍案例的人物、组织以及事件的经过。可以按照时间顺序或事情发展的逻辑顺序组织案例的主要内容。尽量加入一些数字和图表，以加深读者对案例的理解。
（1）案例正文的叙述，要做到全面、周密、客观，避免加入作者的主观分析评价。同时，还要注重情节的真实感和生动性。
（2）案例正文中涉及的组织、人物和统计数据等，可以作适当的技术性处理。例如，隐去组织和人物的真实名称而采用化名，对真实的统计数据作同比放大（或缩小）处理。
（3）案例正文中的内容也可根据编写需要进行适当标注。
3.案例分析
案例分析是对案例正文所作的全面、系统、深入的分析。
（1）分析报告的内容必须针对案例正文。案例正文中的重要信息与内容应在分析报告中得到全面体现；案例分析报告中用到的素材都必须是案例正文中所提供的。
（2）对案例中某些有价值的问题可作适当的引申与探讨，但所作的引申与探讨必须与正文相关，不能脱离案例正文中的内容。
四、案例研究型论文的附属内容
1.案例讨论题
案例讨论题是为教学与研究提供的参考内容。在案例中列出案例讨论题时，需结合案例中的主要问题进行设定。作为MPA学位论文的案例，通常可以不设讨论题。
2.案例使用说明
案例使用说明一般是为教学案例提供的参考内容。案例使用说明是教学案例的重要组成部分，主要包括：适用的课程及潜在用途、教学内容、建议向学员布置的任务与时间安排、教学思路（可能的课堂讨论题、主要问题的分析思路、建议的附加读物或参考书、建议的教学方式等）以及案例所涉及事件的后续发展等内容。为了取得更直观的教学效果，还可以做一些能与案例一起使用的电影、录像带、幻灯片、剪报、样品和其他材料。作为MPA学位论文的案例，通常不设使用说明。
3.附录
有些内容，对更好地把握案例有帮助，但是由于篇幅较长，放在案例正文不利于读者对案例的整体把握，可以放在案例正文后面作为附录，加以补充。
五、案例研究型论文的工作量
MPA学位论文的工作量要求在6个月以上（实际工作时间不少于半年）。这可以体现在案例的质量和篇幅上。因此，各培养单位一般要求，案例型论文的字数应为2万～4万字，其中案例正文和案例分析报告均需1.5万字左右。
